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    中學(xué)班主任培訓(xùn)

    中學(xué)班主任培訓(xùn)

    • 分類:遠程培訓(xùn)
    • 作者:
    • 來源:
    • 發(fā)布時間:2019-10-12 16:19
    • 訪問量:

    【概要描述】2019年清華偉新教育扶貧中學(xué)班主任培訓(xùn)班遠程課表?日期課程內(nèi)容授課老師10月14日(D1)8:15-8:50開班儀式?9:00-12:00清華大學(xué)歷史與文化王燕斌?14:00-17:00育人:德育的根本付曉潔10月15日(D2)8:30-11:30(錄播)識別青少年的情緒行為問題及應(yīng)對陳師韜?14:00-17:00————10月16日(D3)8:30-11:30用心陪伴共同成長劉倩竹?14:00

    中學(xué)班主任培訓(xùn)

    【概要描述】2019年清華偉新教育扶貧中學(xué)班主任培訓(xùn)班遠程課表?日期課程內(nèi)容授課老師10月14日(D1)8:15-8:50開班儀式?9:00-12:00清華大學(xué)歷史與文化王燕斌?14:00-17:00育人:德育的根本付曉潔10月15日(D2)8:30-11:30(錄播)識別青少年的情緒行為問題及應(yīng)對陳師韜?14:00-17:00————10月16日(D3)8:30-11:30用心陪伴共同成長劉倩竹?14:00

    • 分類:遠程培訓(xùn)
    • 作者:
    • 來源:
    • 發(fā)布時間:2019-10-12 16:19
    • 訪問量:
    詳情

    2019年清華偉新教育扶貧中學(xué)班主任培訓(xùn)班

    遠程課表

     

    日期

    課程內(nèi)容

    授課老師

    10月14
    (D1)

    8:15-8:50

    開班儀式

     

    9:00-12:00

    清華大學(xué)歷史與文化

    王燕斌

     

    14:00-17:00

    育人:德育的根本

    付曉潔

    10月15
    (D2)

    8:30-11:30

    (錄播)識別青少年的情緒行為問題及應(yīng)對

    陳師韜

     

    14:00-17:00

    ——

    ——

    10月16
    (D3

    8:30-11:30

    用心陪伴 共同成長

    劉倩竹

     

    14:00-17:00

    深度學(xué)習的內(nèi)涵和實施路徑

    崔成林

    10月17

    (D4

    8:30-11:30

    (錄播)提升教師的職業(yè)幸福感

    劉順舟

     

    14:00-17:00

    靜下心來教書,潛下心來育人

    高金英

    10月18日(D5

    8:30-11:50

    (錄播)薄弱學(xué)校的改進是如何實現(xiàn)的

    胡定榮

     

    14:00-17:00

    班主任如何培養(yǎng)真正強大的學(xué)習者

    李茂

    遠程課表

     

    師資介紹:

    王燕斌

    清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院講師

    付曉潔

    北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué)校長

    陳師韜

    北京師范大學(xué)講師,美國印第安納大學(xué)伯明頓分校博士

    劉倩竹

    北京市海淀區(qū)教師進修學(xué)校附屬實驗學(xué)校班主任

    崔成林

    山東創(chuàng)新教育研究院教授

    劉順舟

    中國人民大學(xué)附屬中學(xué)教務(wù)主任、教研組組長

    高金英

    北京市廣渠門中學(xué)高級教師、“宏志媽媽”

    崔勇

    清華大學(xué)計算機系計算機網(wǎng)絡(luò)研究所所長

    胡定榮

    北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授

    李茂

    北京師范大學(xué)中國教育創(chuàng)新研究院兼職研究員,北京譯迪智庫啟發(fā)者實驗室創(chuàng)始人

     

     

    錄播課下載鏈接:

    “識別青少年的情緒行為問題及應(yīng)對”

    鏈接: https://pan.baidu.com/s/1vm3QOSMbDX3Zr8FROFpk7g 提取碼: vn23

    “提升教師的職業(yè)幸福感”

    鏈接: https://pan.baidu.com/s/1cc9brCTnnxAKlcJIn996QA 提取碼: qjw3

    “薄弱學(xué)校的改進是如何實現(xiàn)的” 

    鏈接: https://pan.baidu.com/s/1IMRV7wy4l5LRdOQhHl9wBw 提取碼: sccb 


     

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