教師的崗位,歷來平凡,可總有人將生命燃燒在這平凡之上,照亮他人,這個人就是李志強老師! 李老師1996年參加工作,25年來,勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的工作崗位上,她25年如一日,甘當(dāng)人梯,甘于奉獻(xiàn),用心血和汗水譜寫著自己的人生華章。
2005年她調(diào)入職中,她明白眼前這群孩子將面臨高考與就業(yè)的機會,于是她又開始了新一輪的拼搏。當(dāng)時她教的是《法律基礎(chǔ)知識》和《哲學(xué)與人生》,這兩門課對于將要就業(yè)的學(xué)生來說真的很重要,她教育學(xué)生多學(xué)些法律知識,學(xué)會用法律來保護(hù)自己。課時多,任務(wù)重,同時還面臨一群不愛學(xué)習(xí)的孩子,但是她從來沒有抱怨過職中的孩子怎樣不好教,只是一直說著“誰家的孩子都是寶貝”。當(dāng)時她教的是一年級八個班和二年級兩個班的課,但她從沒有因為課時多,任務(wù)重而喊過一聲“累”,因為她知道淶源的未來要靠這群孩子撐起來。
她從2007年暑假開始一直參與學(xué)校的招生工作,寒來暑往她沒有叫過一聲“苦”;2009年由于她的不怕苦,不怕累的精神又被調(diào)到公寓工作,她每天早起晚睡帶著自己上小學(xué)的孩子和學(xué)生們同吃同睡,深冬半夜她帶有病的孩子去醫(yī)院看病,給她們買藥送水,她從沒有說過一個“冷”字;2011年由于她的工作認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé),她又被安排到教務(wù)處工作,教務(wù)處是全校教學(xué)管理的靈魂所在,這里的工作看似簡單但其實很是繁瑣,然而,她卻從沒有抱怨。每個學(xué)期開學(xué)前,她都要與她的同事們犧牲個人的休息時間安排課表。為了均衡合理科學(xué)安排各部、各專業(yè)、各學(xué)科、各任課教師的課表,她和她的同事常常加班加點,廢寢忘食。有時,面對同事們的不理解,面對有些教師對于課表安排的異議,她總是微笑面對,耐心解釋,并且盡自己最大努力幫助解決老師們上課的困難。
課表的安排還只是冰山一角,開學(xué)后,為了保障教學(xué)有序開展,她和他的同事們還要定期、不定期的進(jìn)行教學(xué)檢查,堆積如山的備課本、作業(yè)本、聽課記錄和讀書筆記等等常常擺放在他們書案上,他們都要一一認(rèn)真翻閱、檢查、記錄。此外,日常的檔案整理、值班、查課也是必不可少的,這些也是教務(wù)處干事最辛苦的一件事,早出晚歸,不論寒暑,常年如此。為了保障教學(xué),她和她的同事們每天要走完4棟教學(xué)樓,36個教室,查看教室上課情況。
已經(jīng)做了兩次大手術(shù)她,除了日常的忙碌外,還將自己喜好的太極引入校園,引進(jìn)到了學(xué)生的課外活動里。她每周都會在學(xué)校課外活動時間義務(wù)輔導(dǎo)大家學(xué)習(xí)太極,因為她覺得太極不僅可以強身健體,舒緩身心,還可以讓大家在太極文化中收獲人生智慧,增強民族文化自豪感。
前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說:“教師的人格就是教育工作者的一切。李老師用二十幾年的堅守與奉獻(xiàn)鑄就了自己的教育人格,那就是不畏浮云,心懷熱忱,腳踏實地,不負(fù)生命!
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